| 1. | Misalnya patung Asmat, arca batu, dan keris pusaka, dahulu untuk tujuan spiritual, tetapi sekarang banyak yang dibuat untuk hiasan. |
| a. | Seni kepercayaan menjadi seni religius |
| b. | Seni kepercayaan menjadi seni terapan |
| c. | Seni kepercayaan menjadi seni murni |
| d. | Seni kepercayaan menjadi aplied art |
| 2. | Tokoh seniman grafis Indonesia, antara lain... |
| a. | Wirman Lie, Hadi Sunadi, dan Surtomo |
| b. | Firman Lie, Kaboel Suadi, dan Suromo |
| c. | Dirman Lie, Kaboel Suhadi, dan Suryomo |
| d. | Karman Lie, Kaboel Suyadi, dan Surtomo |
| 3. | Istilah seni dalam bahasa latin disebut .... |
| a. | art |
| b. | ars |
| c. | techne |
| d. | dimensi |
| 4. | Adalah karya seni rupa yang memiliki fungsi ganda, yaitu selain untuk pemenuhan kebutuhan batin, juga untuk pemenuhan kebutuhan sehari-hari sesuai kegunaanya. Misalnya, meja, kursi, pakaian, dan perlengkapan rumah tangga |
| a. | Seni rupa murni |
| b. | Seni rupa religius |
| c. | Seni rupa masa lampau |
| d. | Seni rupa terapan |
| 5. | Seni yang dapat dinikmati melalui media pendengaran dan penglihatan disebut ... |
| a. | audio art |
| b. | visual art |
| c. | audio visual art |
| d. | visual studio art |
| 6. | Di Papua, seni patung berkembang sejak lama di dalam suku-suku pedalaman. Seni patung Papua yang tersohor, di antaranya... |
| a. | patung Suku Asmali dan Suku Kamboro. |
| b. | patung Suku Asmat dan Suku Kamoro. |
| c. | patung Suku Asmada dan Suku Kamporo. |
| d. | patung Suku Asmad dan Suku Kamtoro. |
| 7. | Ragam hias berbentuk garis dan bidang dengan motif makhluk hidup |
| a. | Ragam hias dengan pola-pola awan mendung |
| b. | Ragam hias dengan pola-pola langit dan bumi |
| c. | Ragam hias dengan pola-pola geometrik |
| d. | Ragam hias dengan pola-pola api dan air |
| 8. | seni adalah penciptaan segala hal atau benda yang karena keindahan bentuknya orang senang melihat dan mendengarnya, ini adalah pengertian seni menurut : |
| a. | Ki Hajar Dewantoro |
| b. | Ensiklopedia Indonesia |
| c. | Kamus Bahasa Indonesia |
| d. | Suwaji Bastomi |
| 9. | Contoh Seni rupa murni daerah setempat, antara lain ... |
| a. | seni bangunan, seni patung, seni kriya, dan seni grafis. |
| b. | Prabot dapur, seni patung, seni kriya, dan seni grafis. |
| c. | Meja-kursi , seni patung, seni kriya, dan seni grafis. |
| d. | seni lukis, seni patung, seni kriya, dan seni grafis. |
| 10. | Seni lukis tradisional yang masih hidup adalah seni lukis Bali klasik yang disebut ... |
| a. | kamasan |
| b. | kawasan |
| c. | kalasan |
| d. | kasasan |
| 11. | Berikut yang bukan merupakan penyebab perubahan fungsi seni adalah .... |
| a. | perkembangan pola pikir |
| b. | kebutuhan masyarakat |
| c. | tradisi masyarakat |
| d. | budaya masyarakat |
| 12. | Objek wisata untuk kegiatan apresiasi karya seni rupa berupa patung dan relief adalah ... |
| a. | Museum Nasional |
| b. | Candi Borobudur |
| c. | Pasar seni Ancol |
| d. | Padepokan seni |
| 13. | Motif geometrik banyak kita jumpai pada benda-benda karya seni .... |
| a. | keramik |
| b. | ukiran |
| c. | patung |
| d. | anyaman |
| 14. | Merupakan salah satu cabang seni rupa dua dimensi yang dikerjakan dengan teknik cetak sablon, cetak tinggi, cetak litho, dan cetak etsa |
| a. | Seni Kriya |
| b. | Seni Dekorasi |
| c. | Seni ilustrasi |
| d. | Seni grafis |
| 15. | Keunikan gagasan suatu karya seni rupa menyangkut unsur... |
| a. | harga, bentuk, ragam hias, garis, makna karya, fungsi serta teknik berkarya |
| b. | ukuran, bentuk, ragam hias, tema, makna simbolis, fungsi serta teknik berkarya |
| c. | seniman, bentuk, ragam hias, tema, makna simbolis, pemasaran |
| d. | alat, bentuk, ragam hias, waktu, makna psikologis, harga karya |
| 16. | Seni yang dapat dinikmati melalui media pendengaran disebut |
| a. | visual studio art |
| b. | audio visual art |
| c. | visual art |
| d. | audio art |
| 17. | Adalah karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi dan dapat dilihat nilai estetiknya dari berbagai arah. Misalnya, patung, meja, dan kursi. |
| a. | Seni rupa satu dimensi (trimatra) |
| b. | Seni rupa dua dimensi (trimatra) |
| c. | Seni rupa tiga dimensi (trimatra) |
| d. | Seni rupa empat dimensi (trimatra) |
| 18. | Huruf Arab yang ditulis indah disebut kaligrafi. Pada masa kerajaan Islam di Jawa, mulai berkembang pada masa Kerajaan ... |
| a. | Demak dan Kerajaan Pasundan |
| b. | Demak dan Kerajaan Cirebon |
| c. | Demak dan Kerajaan Pajajaran |
| d. | Demak dan Kerajaan Mulawarman |
| 19. | Seni yang dapat dinikmati melalui media pendengaran (audio art), contohnya : |
| a. | lukisan, poster, seni bangunan, |
| b. | Lukisan serta film dokumenter |
| c. | musik, pagelaran wayang, film, dan sebagainya |
| d. | seni musik, seni suara, dan seni sastra (puisi, pantun). |
| 20. | Merupakan karya seni rupa berwujud dua dimensi yang dalam penciptaannya mengolah unsur titik, garis, bidang, tekstur, warna, gelap-terang, dan lain-lain melalui pertimbangan estetik |
| a. | Seni Patung |
| b. | Seni Arsitektur |
| c. | Seni Kerajinan/kriya |
| d. | Seni Lukis |
| 21. | Misalnya teknik batik tulis untuk lukisan batik, lukisan keramik, lukisan bordir, teknik cor untuk karya seni hias logam, dan sebagainya. |
| a. | Teknik seni patung menghasilkan seni murni |
| b. | Teknik seni ilustrasi menghasilkan seni murni |
| c. | Teknik seni kriya menghasilkan seni murni |
| d. | Teknik seni dekorasi menghasilkan seni murni |
| 22. | Setiap orang memiliki kebutuhan terhadap rasa keindahan, yang bisa didapatkan dengan cara |
| a. | melihat |
| b. | mendengar |
| c. | melihat dan mendengar |
| d. | A,B,C benar |
| 23. | Kegiatan melihat, mengamati, mengidentifikasi, membandingkan, menilai dan menghargai karya seni adalah ... |
| a. | Apersepsi |
| b. | Apresiasi |
| c. | Simpati |
| d. | Empati |
| 24. | Adalah karya seni rupa yang berwujud dua dimensi (dwimatra) atau tiga dimensi (trimatra) yang berfungsi sebagai nilai estetis yang terdapat di daerah setempat |
| a. | Seni rupa murni daerah perkotaan |
| b. | Seni rupa murni daerah pegunungan |
| c. | Seni rupa murni daerah setempat |
| d. | Seni rupa murni daerah pemukiman |
| 25. | Seni dalam bahasa Inggris disebut art, bahasa Latin ars, bahasa Yunani Techne yang artinya ... |
| a. | keteladanan |
| b. | kebaikan |
| c. | kemahiran |
| d. | keindahan |
| 26. | Patung Asmat, arca batu, dan keris pusaka, dahulu untuk tujuan spiritual, tetapi sekarang banyak yang dibuat untuk hiasan. ini adalah proses pergeseran |
| a. | Seni kepercayaan menjadi seni rupa |
| b. | Seni kepercayaan menjadi seni religius |
| c. | Seni kepercayaan menjadi seni terapan |
| d. | Seni kepercayaan menjadi seni murni |
| 27. | Teknik batik tulis untuk lukisan batik merupakan contoh perubahan fungsi .... |
| a. | seni rupa murni menjadi seni kerajinan |
| b. | teknik seni kriya menghasilkan seni murni |
| c. | seni rupa murni menjadi seni kerajinan |
| d. | seni kepercayaan menjadi seni murni |
| 28. | Pada karya seni rupa purbakala, objek yang dipilih kebanyakan berupa bentuk ... |
| a. | manusia, flora, dan fauna |
| b. | awan, gunung, dan langit |
| c. | matahari, bulan, bintang |
| d. | pohon bambu, burung bangau dan bunga |
| 29. | Karya seni rupa tradisional yang terdapat di Indonesia umumnya menggunakan ragam hias sesuai kekhasan daerah masing-masing berupa ... |
| a. | bentuk bangunan rumah, alat musik dan senjata tradisional, serta seni kriya. |
| b. | bentuk jembatan , alat pertanian dan senjata rakitan, serta seni kriya. |
| c. | bentuk pondasi rumah, alat memasak dan senjata api, serta seni kriya. |
| d. | bentuk desain rumah, alat transportasi darat dan senjata api rakiatan. |
| 30. | Seni yang dapat dinikmati melalui media penglihatan dan raba disebut |
| a. | audio art |
| b. | visual art |
| c. | audio visual art |
| d. | audio art studio |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar